|
سوالات بی سابقه و انتقادهای سازنده از رهبری و پاسخهای مهم ایشان
|
|
۱۷:۱۰, ۲۳/اسفند/۹۰
(آخرین ویرایش ارسال: ۲۴/اسفند/۹۰ ۱:۴۶ توسط Mahdy2021.)
شماره ارسال: #1
|
|||
|
|||
|
بسم الله الرحمن الرحیم
حضرت آیت الله خامنه ای، رهبر معظم انقلاب اسلامی (مدظله العالی) در تاریخ 12/6/1377 در جمع گرم و صمیمی دانش آموختگان دانشجویان دانشگاه تربیت مدرس حضور یافتند. در این دیدار، رهبر معظم انقلاب پس از سخنرانی به سئوالات مکتوب دانشجویان پاسخ گفتند. معظم له در پایان جلسه وعده فرمودند به سئوالهای باقیمانده – که پایان یافتن وقت، مجال طرح آن را نداده بود – بعداً به صورت مکتوب پاسخ داده شود و این پرسشها و پاسخها پس از آماده شدن، در اختیار دانشگاهیان قرار گیرد. پس از تفکیک موضوعی ورقه ها و جدا کردن خواسته های شخصی و جمعی و امور دانشگاهی و ابراز محبتها، به سئوالات پاسخ داده شد. اینک مجموعه ی پرسشهای دانشجویان و پاسخهای آن در دسترس علاقمندان قرار می گیرد. ومن الله التوفیق / دفتر رهبر معظم انقلاب ![]() به مرور زمان سوالات دانشجویان و پاسخ های بسیار زیبای رهبر معظم انقلاب را در این تاپیک قرار خواهم داد.
|
|||
|
|
۱۷:۱۶, ۲۳/اسفند/۹۰
شماره ارسال: #2
|
|||
|
|||
|
یکی از اون سوال ها جالبه :
سئوال/ جنابعالی اعضای تیم ملی را با پیام مورد عنایت قرار دادید؛ ولی در مورد اعضای تیم المپیاد ریاضی پیامی نداشتید؛ ارزیابی شما در این خصوص چگونه است؟ پاسخ/ پیام به تیم ملی فوتبال کشورمان به مناسبت پیروزیش بر تیم امریکا، از آن جهت بود که دشمن از مدتها قبل با وجود ادعای سیاسی نبودن این مسابقات، در تلاش برای بهره گیری سیاسی فراوان از پیروزی خود – که آن را قطعی نیز می دانست – بود؛ و حتی رئیس جمهور امریکا با تبلیغات فراوان، خود را آماده ی صدور پیام کرده بود. پیروزی تیم ملی کشورمان، نه تنها آن زمینه را خنثی کرد، بلکه امواج سیاسی و اجتماعی وسیعی نیز در جهان ایجاد کرد. پیام رهبری در آن هنگام، تبیین این واقعیتها بود و نباید موفقیت در آن میدان را با موفقیت ارزشمندی و والای عزیزان ما در عرصه های علمی مقایسه کرد که این قیاس مع الفارق است.
|
|||
|
|
۱:۳۹, ۲۴/اسفند/۹۰
شماره ارسال: #3
|
|||
|
|||
|
سئوال/ چرا با تمام مشکلات و مسائلی که قوه ی قضائیه برای کشور و مردم درست کرده است، سعی در تغییر و تحول در مدیریت این قوه نکرده و به آشفتگی پایان نمی دهید؟ پاسخ/ قوه ی قضائیه برای کشور و مردم مشکل درست نمی کند؛ بلکه در صدد رفع مشکلات است. این بدان معنی نیست که در درون آن قوه هیچ ایرادی وجود ندارد؛ ولی تلاش صادقانه ی مسئولان آن قوه برای اصلاح امور را نباید ندیده گرفت. توقع آن است که انشاءالله قوه قضائیه بتواند بطور کامل در جایگاه رفیع قضاوت اسلامی قرار گیرد.
|
|||
|
|
۱۶:۲۸, ۲۴/اسفند/۹۰
شماره ارسال: #4
|
|||
|
|||
|
سئوال/ همانگونه که استحضار دارند، معمولاً در مطالعه ی تاریخ به این نکته برمی خوریم که از حاکمی تمجید و از برخی دیگر انزجار اعلام می شود و معمولاً هدف کلی اینست که نابسامانیها و یا پیشرفت جامعه را به حاکمان و سردمداران نسبت دهند. فکر دیگری هم مطرح است که می گوید، بستر فرهنگی جامعه است که حاکمان ظالم یا عادل را می پروراند و اخیراً هم کتابی تحت عنوان «جامعه شناسی نخبه کشی» در این مورد چاپ و منتشر شده است؛ خواهشمندم نظر خود را در این دو مورد بفرمائید. پاسخ/ نگاه اسلام به مسائل اجتماعی از دیدگاه خاصی است که در آن، همه حکومتها و هم یکایک آحاد مردم، در اصلاح و پیشرفت جامعه، وظیفه دارند و در برابر فساد و انحراف و انحطاط جامعه مسئول و مؤاخَذند. البته حکومتها به خاطر گسترش توان و امکانات خود، وظیفه و مسئولیتی به مراتب بزرگتر و سنگین تر دارند. اهتمام اسلام به وجود پیشوای صالح و عادل و توانا، از اینجا سرچشمه می گیرد.
|
|||
|
|
۱۰:۴۸, ۲۵/اسفند/۹۰
شماره ارسال: #5
|
|||
|
|||
|
سوال/ مدیریت ایجاب می کند که نیروهای انسانی در زمینه های مختلف شناخته شوند، تا امکان بهره مند شدن از آنان برای جامعه بوجود آید. آیا تاکنون ارگان یا نهادی به طور مشخص مسئولیت شناخت و شناساندن این نیروها – مخصوصا صاحبان فکر و اندیشه - را عهده دار شده است؟ اگر این مهم انجام نگرفته است، آیا صلاح میدانید حضرتعالی در همین جلسه نهادهایی را مسئول بفرمایید؟ توضیح این که بسیاری از این قبیل نیروها در گوشه و کنار، علیرغم علاقه وافر به خدمتگزاری، هم اکنون در غربت بسر می برند. پاسخ/ دو میدان برای شناخت نیروها وجود دارد: اول، محیط های علمی و دانشگاهی که نخبگان را در خود پرورش می دهد؛ دوم، میدان خدمت و فعالیت اجرایی. با توجه به وسعت مسئولیتها و عرصه های خدمت، اصولا نباید نیروهای توانمند و مفید از چشم مسئولان مخفی بمانند و امید است ایجاد مرکزی برای این امر، علاوه بر میدانهای مزبور، بتواند کاری مؤثرتر انجام دهد. البته در سالهای گذشته کارهایی در این مورد صورت گرفته است و نتایج شیرینی نیز داشته است که امید باید داشت گسترش پیدا کند. ضمناً چه خوب است که نیروهای توانمند و صالح نیز خود را بر مسئولان گوناگون در عرصه هایی که توان خدمت در آن را دارند، عرضه کنند.
|
|||
|
|
۱۳:۵۴, ۲۶/اسفند/۹۰
شماره ارسال: #6
|
|||
|
|||
|
سوال/ در حال حاضر منافق صفتها و دنیا طلبان امروز و جنگ گریزان دیروز، تیشه به ریشه اصول دین و ولایت میزنند و با اشاعه علنی فحشا و منکرات، اقدام به تهدید دین نموده اند. حال که شما در مورد "آزادی" اظهاراتی را بیان داشتید، لطفا بفرمایید چرا با این افکار که آزادی دینداران را به مخاطره انداخته است، برخورد نمی شود؟ پاسخ/ تهدید و اقدام علیه ارزشهای دینی و انقلابی، همیشه به نحوی در جامعه ما وجود داشته و نباید از این که کسانی چنین انگیزه هایی دارند، استنتاج کرد که دینداری و دینداران در مخاطره اند. مبارزه با شیطانها و شیطنتها، یک وظیفه ی همیشگی است؛ و آزادی که از نعمت های بزرگ خداست، باید زمینه ساز رشد و تعالی افراد و هدایت کننده ی آنان به روش صحیح این مبارزه مقدس باشد.
|
|||
|
|
۱:۳۶, ۲۷/اسفند/۹۰
شماره ارسال: #7
|
|||
|
|||
|
سوال/ اگر صلاح میدانید درباره این مساله پیچیده که امروزه موجب سوء تفاهم هایی شده است، توضیح بفرمایید: مشکلات جامعه ما تا چه میزان معلول کاستی های خودمان است و چقدر تقصیر غربی هاست؟ مگر پیش از آن که غربیان بر جهان مسلط بشوند، ما مشکلات و آفتهایی نداشتیم؟ مگر برخی از عقب افتادگی های ما از دوران اولیه وجود نداشته است؟ پاسخ/ گرفتاری های ملت ما و هر جامعه از خود اوست؛ آنگاه که نتواند بفهمد که دشمن او کیست و با او چه کرده و میکند، و او با دشمن خود چه باید بکند. |
|||
|
|
|
|
|
| 1 میهمان |





![[تصویر: 000002012-01-28%2015.26.03.jpg]](http://yorzagoon.persiangig.com/image/000002012-01-28%2015.26.03.jpg)



