راه اندازی ۲ مدرسه آمریکایی در تهران

[soheyl68]

به گزارش 598 به نقل از جهان، «مدرسه الف» و «مدرسه کارآفرینی خ» با انگیزه شبکه‌سازی و مهندسی اجتماعی جوامع زنان، معلمان و گروه‌های هدف مورد نظر آمریکا در ایران، از سال ۱۳۸۸ با بکارگیری مجموعه‌ای از نیروهای بومی با مدیریت رسمی آمریکایی تشکیل گردیده‌اند. این دو مدرسه و چند نهاد به ظاهر مردمی دیگر بر اساس مستنداتی غیر قابل انکار با حمایت تشکیلاتی و بودجه مرکزی به نام «بنیاد اوراسیا» در کشور شکل گرفته و اکنون به واسطه اجرای دقیق جزوات و برنامه‌های نهادهای آمریکایی وابسته به وزارت خارجه آمریکا، متاسفانه در پاره‌ای از موارد با حمایت دولت جمهوری اسلامی ایران از ضریب نفوذ مناسبی نیز در اقشار مورد نظر برخوردار گردیده‌اند.

از برگزاری جلسات حل تعارض و ترویج فرهنگ صلح که در نهادهای فراماسونری جهانی مفاهیم آن کلاسه‌بندی شده است برای معلمان و دانشجویان ایرانی، تا حمایت از تشکیل بنگاه‌های اقتصادی به نام کارآفرینی با هدف شبکه‌سازی اقتصادی و سرپرستی مجموعه‌هایی قابل پایش در حوزه اقتصاد برای زنان سرپرست خانوار و مهاجرین روستایی! همه این موارد اقداماتی هوشمندانه است که با هدف فرهنگ‌سازی و ایجاد تغییراتی بنیادین در سیاست و اقتصاد و فرهنگ جامعه ایرانی توسط این مراکز صورت گرفته و کماکان در حال انجام است.

«بنیاد اوراسیا» به عنوان نهادی که مدیریت تغذیه فکری و ساختاری و تزریق مالی پروژه‌های مدارس ذکر شده را برعهده دارد بر اساس اذعان صریح خود، وابسته به «آژانس توسعه ملی آمریکا» می‌باشد، USAID یا آژانس توسعه ملی آمریکا بر اساس آنچه در اساس نامه نظامی آن ذکر شده، به منظور حمایت از اهداف ژئوپولیتیکی آمریکا و تامین منافع دستگاه سیاست خارجی این کشور ایجاد شده است. این مرکز نظامی مستقیما تحت نظر رئیس‌جمهور، وزیر امور خارجه و شورای امنیت ملی آمریکا فعالیت می‌کند. هم‌اکنون بسیاری از دیپلمات‌های وزارت خارجه آمریکا دوره‌های مخصوص کاری خود را با هدف آشنایی با راهکارهای مهندسی اجتماعی جوامع حریف و کشف و تبیین مسیرهای نفوذ نرم، در آژانس توسعه ملی آمریکا می‌گذرانند.

جالب توجه است که مدیران «برنامه ایران» بنیاد اوراسیا وابسته به USAID، پیش‌ از این در یک مجموعه نفتی رانتی ایرانی که در اخبار ویژه مرتبط با پرونده کرسنت در کیهان به آن پرداخته بودیم دوره‌‌های «مدیریت سازمان‌های مردم نهاد» را گذرانده‌‌اند و هم‌‌اکنون مستقیما و به صورت علنی با وزارت خارجه آمریکا همکاری می‌کنند! اشایان ذکر است در سایت آژانس توسعه ملی آمریکا هیچ نشانی از فعالیت این سازمان در ایران وجود ندارد.

گفتنی است پیش از این نیز کیهان خبر سفر سفیران غیررسمی «آژانس توسعه بین‌المللی آمریکا» با دعوت رسمی وزارت خارجه و به میزبانی «دفتر مطالعات سیاسی و بین‌المللی» به ایران را افشا کرده بود. پرونده فعالیت‌های بزرگ‌ترین نهاد مهندسی اجتماعی و جاسوسی محیطی وزارت خارجه آمریکا در ایران به زودی درکیهان گشوده خواهد شد.

منبع : 598

[یا زهرا]

ممنون از این آگاهی بخشی شما.
امیدوارم همه حواسشون رو جمع کنند تا این آمریکاییهای کثیف نتونن به مقاصد پلیدشون برسن
مرگ بر آمریکا

[soheyl68]

مهد کودک های خارجی که داشتیم
مدارس آمریکایی هم اومدند
بانک های خارجی هم دارن می آن.

به همین سادگی، به همین خوشمزگی.

[NARJES]

كاش ما هم مي تونستيم توي آمريكا مسجد و مدرسه ها و كانون هاي مذهبي تاسيس كنيم . . .
به اميد آن روز

[اسکای]

یکی آدرس این مدارس رو بده .
میخام برم ببینم چه خبره تو این مدارس .
اون نهاد هایی که هم گفتن چه نهاد هاییه ؟
اونجا هم میخوام برم یه سر بزنم ؟
آدرس میخوام .نمیشه که فقط رسانه میگه نهاد ها !!!! چه نهاد هایی

نقل قول: كاش ما هم مي تونستيم توي آمريكا مسجد و مدرسه ها و كانون هاي مذهبي تاسيس كنيم . . .
به اميد آن روز

تو امریکا 230 مسجد و مرکز اسلامی شیعیان وجود داره .تا سال 2011 امار رو میدونم.
بیشترین شیعیان هم در ایالت کالیفرنیاست.

[soheyl68]

دانشگاه های اروپایی هم وارد می شوند

با کاهش تحریم‌های اقتصادی پای شرکت‌های اروپای، به ایران باز می‌شود و اکنون بهترین فرصت برای بهره بردن از مزایای آموزش استاندارد جهانی و جهش به سمت اقتصاد مقاومتی است.

به گزارش ایسنا، این را مصطفی کریمیان اقبال، مدیرکل برنامه‌ریزی امور فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به اهمیت آموزش مدیران و بهره‌گیری از‌ آموزش‌های مدیریتی در سطح جهانی می‌گوید.

وی افزود: دوره‌های آموزشی فراوانی در ایران وجود دارد، اما آموزش به شیوه جهانی به ویژه در رشته‌هایی چون مدیریت و اقتصاد ضروری است، چرا که مدیران به خصوص مدیران اقتصادی نیاز دارند با آموختن شیوه‌های نوین مدیریت در فضای رقابتی آینده که به واسطه ورود شرکت‌های بین‌المللی به ایران ایجاد می‌شود، همچنان در بازار حضور موثر داشته باشند.

با توجه به ضرورت بهره‌گیری از آموزش جهانی و به دنبال کاهش تحریم‌های اقتصادی، پای دانشگاه‌های معتبر جهانی نیز به ایران باز شده است و دانشگاه فنلاندی آلتو، یکی از اولین دانشگاه‌های معتبر اروپایی است که وارد ایران شده و در پاییز 1393 دوره آموزشی خود را آغاز می‌کند.

در همین راستا، یاسر کراچیان، مدیر آموزش مدیریت اجرایی دانشگاه آلتو اظهار کرد: این نخستین بار است که یک دانشگاه اروپایی که دوره مدیریت اجرایی EMBA آن از سوی فایننشیال تایمز به عنوان یکی از 100 دوره برتر مدیریت اجرایی دنیا معرفی شده در ایران حضور یافته و مدرک کارشناسی ارشد خود را به دانشجویان ایرانی اعطا می‌کند. این دوره مختص مدیران ارشد ایرانی است و با حضور استادان برتر بین‌المللی و به زبان انگلیسی برگزار می‌شود.

وی خاطر نشان کرد: این بهترین فرصت برای بخش اقتصادی ایران است تا با استفاده از آموزش‌های بین‌المللی به بازار جهانی نزدیک شوند.

کراچیان به مزایای حضور دانشگاه‌هایی چون آلتو در ایران اشاره کرد و گفت: در سال‌های گذشته بسیاری از مدیران برای گذراندن دوره‌های مدیریتی به خارج از ایران سفر کرده‌اند، چرا که دوره‌ای با این کیفیت در کشور وجود نداشت، اما فعالیت دانشگاه‌های اروپایی در ایران کمک می‌کند مدیران برای استمرار در آموزش بدون اینکه از محل کسب و کار و خانواده خود دور شوند، از مزایای این دوره بین‌المللی بهره بگیرند و هزینه‌های گزاف سفر و اقامت را نپردازند.

منبع : تابناک

[اسکای]

اولا شما جواب پست منو بده .آدرس دو مدرسه ی امریکایی رو بدید.
دوما نگاه تعصبی و توهم توطئه راه به جایی نمیبره. مدیریت ما کلا مشکل داره .حالا دو تا همکاری بین المللی الان شده برای شما مساله ؟؟؟؟؟؟

در ضمن کلی شرکت های داخلی هستن که با دانشگاه ها و مراکز اروپایی در تماسن و در حال تبادل اطلاعات .
به عرض شما برسونم احیای زاینده رود طی مدیریت چند جانبه ی چند کشور اروپایی و ایرانه . که دارن تبادل اطلاعات میکنن.
بسه این توهم توطئه .

[soheyl68]

(۲۶/اسفند/۹۲ ۲۰:۵۳)SkyGirl نوشته است:  اولا شما جواب پست منو بده .آدرس دو مدرسه ی امریکایی رو بدید.
دوما نگاه تعصبی و توهم توطئه راه به جایی نمیبره. مدیریت ما کلا مشکل داره .حالا دو تا همکاری بین المللی الان شده برای شما مساله ؟؟؟؟؟؟

در ضمن کلی شرکت های داخلی هستن که با دانشگاه ها و مراکز اروپایی در تماسن و در حال تبادل اطلاعات .
به عرض شما برسونم احیای زاینده رود طی مدیریت چند جانبه ی چند کشور اروپایی و ایرانه . که دارن تبادل اطلاعات میکنن.
بسه این توهم توطئه .

ما باید و باید و تکلیف داریم که زندگی ایرانی-اسلامی رو رواج بدیم در سراسر کشورمون. و خانواده و نظام آموزشی بیشترین تاثیر در این تحول و تغییر را دارند.
این که همکاری بین المللی داشته باشیم اشکالی نداره، اما به چه قیمتی؟ اگر بهاش، پرداخت هزینه و زنده کردن زاینده رود باشه بسیار هم عالی. البته قبلش باید هموطنان، تلاششونو کرده باشن و اگر نیروهای داخلی نتوانستن، از خارجی ها دعوت کرد.
برمی گردم به موضوع اماکن آموزشی ؛
ما هنوز نتونستیم اماکن آموزشیمون رو ایرانی اسلامی کنیم، از نظر ساختمون می گم.
دوم، از نظر فرهنگ جاری در محیط های آموزشی. و همچنین، محتوای آموزش ها که از ریشه مشکل ها دارن.

خوشبختانه بازنگری هایی در مورد علوم انسانی شده و در حال اجراست. انشاالله محتوا آن چیزی بشود که باید باشد.
و فرهنگ و معماری و روابط محل های آموزشی هم اصلاح بشن.

امکان نداره مدرسه و مهدکودک و دانشگاه اروپایی و آمریکایی وارد شود، بدون این که فرهنگ اون کشور وارد نشه. نه به طور کامل، اما زمینه ساز و موثر خواهد بود.