|
دانلود سخنرانی های دکتر حسن عباسی
|
|
۱۸:۵۵, ۲۰/بهمن/۸۹
(آخرین ویرایش ارسال: ۷/خرداد/۹۳ ۲۳:۲۴ توسط Havbb 110.)
شماره ارسال: #1
|
|||
|
|||
|
بسم الله الرحمن الرحیم
![]() دکترینولوژی (يا قاعدة القواعد) دانش تبیین و تشریح قواعد ذاتی حاکم بر خلقت و طبیعت و قواعد ذاتی حاکم بر اعمال موجودات، به ویژه بشر است. تبیین اين قواعد برای جامعهسازی الزامی است. لذا موضوع دانش دکترینولوژی، مطالعهی جامعه از حيث «باید»، مبتنی بر قواعد ذاتی حاکم بر خلقت، طبیعت و رفتار موجودات و انسان است. دانش دکترینولوژی 64 رویکرد خاص دارد که طرحریزی دکترینال و استراتژیک مبتنی بر يک يا چند مورد از رویکردهای مزبور (بسته به شرایط گوناگون) صورت میگیرد. دورهی «کلبه کرامت»، کرسی نظریهپردازی این دانش است که از سال 1385، رویکردهای مختلف مربوط به آن تدریس شده است ![]() برای دانلود جلسات کلبه ی کرامت به سایت های زیر رجوع کنید : پایگاه اطلاع رسانی کرسی نظریه پردازی دانش دکترینولوژی باشگاه استراتژیست های جوان ( محفل دانشجویان استاد حسن عباسی) زهرا مدیا دکتر حسن عباسی سینمای استراتژیک پايگاه تحليلي- تبييني سينماي استراتژيک، از خرداد ماه سال جاري راهاندازي شد. اين پايگاه با آدرس http://www.strategiccinema.ir وابسته به بخش «هنر استراتژيک» در انديشکده يقين – مرکز بررسيهاي دکترينال – است. در راستاي وظيفهي ذاتي انديشکده، جهت عمومي کردن تصميمسازي و تصميمگيري، و افزايش مشارکت عموم در اين امر، هماکنون، اين پايگاه فعاليتهاي خود را در هفت حوزه سامان داده است: 1- فلسفهي هنر و هنر فلسفه/ فلسفهي سينما و سينماي فلسفه. 2- سينماي استراتژيک و استراتژي در سينما. 3- سريالهاي استراتژيک و استراتژي در سريالهاي تلويزيوني. 4- انيميشنهاي استراتژيک و استراتژي در انيميشنها. 5- بازيهاي کامپيوتري استراتژيک و استراتژي در بازيهاي کامپيوتري. 6- موسيقي استراتژيک و استراتژي در موسيقي. 7- دکترين هنر و دکترين سينما. پايگاه سينماي استراتژيک، به عنوان يک آکادمي مجازي هنر، فعاليتهاي خود را در چهار بخش علمي – پژوهشي، هنري – تحقيقاتي، آموزشي – ترويجي، و تحليلي – تبييني، در چهارچوب کلي هنر استراتژيک، دستهبندي نموده است. کودکان استراتژیست اين پايگاه با آدرس strategistkids.ir به منظور انعکاس فعاليتها و مطالب دکترين و استراتژي براي کودکان، توسط انديشکده يقين (مرکز بررسيهاي دکترينال) راهاندازي شده است. با توجه به اينکه تربيت تصميمسازان و «دکترينرين»هاي آينده از يکسو، و تأديب تصميمگيران و «استراتژيست»هاي آينده از سوي ديگر، بر خلاف گذشته، در سطح تکميلي در مقاطع فوقليسانس و دکتري صورت نميگيرد، بلکه در سطح مهدهاي کودک و دبستانها شکل ميگيرد، اين انديشکده، اقدام به برگزاري دورههاي تربيت مدرس دکترين و استراتژي براي کودکان نموده است. به علاوه، دانشجويان اين دوره، به طور همزمان، در برخي مدارس دخترانه و پسرانه اقدام به آموزش اين دروس کردهاند. در اين راستا، وبسايت کودکان استراتژيست، با هدف ارتقاء توان «تصميمسازي» و «تصميمگيري»، «چارهسازي» و «سياستگذاري» در کودکان، به نشر اين فعاليتها و مطالب اقدام کرده است. قابل ذکر است، اين پايگاه جهت استفادهي استادان، دانشجويان، متخصصان علوم استراتژيک، و به طور خاص، دستاندرکاران آموزش و پرورش اعم از مديران، معلمان، مربيان، و همچنين خانوادههاي دانشآموزان ميباشد. کد آمایی پايگاه «کدآمايي» با آدرس kadamaei.ir به منظور تبيين الگوها و پارادايمهاي اصلي اقتصاد در تاريخ بشري و ارائهي الگوي مطلوب ايراني – اسلامي در حوزهي اقتصاد و معيشت، توسط انديشکده يقين (مرکز بررسيهاي دکترينال) از دي ماه سال جاري، راهاندازي شده است. در دهههاي اخير، پس از شکستهاي متعددي که تئوريهاي مدرن اقتصادي با آنها مواجه شدهاند، لزوم پايهريزي دانش بومي در حوزهي اقتصاد، بيش از پيش خود را نشان داده است. همانطور که امام خامنهاي بارها و بارها به ضرورت اين مسئله اشاره نموده و بر توليد علم بومي امر فرمودهاند. در اين زمينه، پايگاه اينترنتي «کدآمايي» به عنوان انديشکدهاي مجازي و تخصصي در حوزهي اقتصاد، تلاش دارد از رهگذر نقد و تحليل تئوريهاي موجود اقتصادي و بررسي انتقادي نتايج عملي آنها، راه را براي تبيين وضع مطلوب هموار کند. به اين ترتيب، «کدآمايي» محفلي است براي توليد علم بومي در حوزهي اقتصاد. ![]() جلسات تدریس کلبه کرامت، فیلمبرداری تصویری شده و پس از تدوین حرفهای، با فرمت DVD منتشر میشود. اصل دیویدیها با کیفیت بالا از طریق انتشارات اندیشکده یقین ۷۷۹۸۴۱۸۱-۰۲۱ (جناب آقای مفاخری) ارائه میگردند. همچنین این جلسات در قالب فایلهای کپیشده، قابلیت انتقال به هاردهای اکسترنال توسط انتشارات را دارند. محصولات دیگر انتشارات، از قبیل برخی سخنرانیها و مستندها نیز از طریق پیشگفته عرضه میشوند. Havbb 110 عرض میکند: ارسالهایی که شامل اطلاع رسانی یا دانلود سخنرانی نباشد بدون اطلاع قبلی و در اسرع وقت حذف خواهد شد. |
|||
| آغاز صفحه 23 (پست فوق، اولین پست این موضوع می باشد) |
|
۸:۴۸, ۲۲/خرداد/۹۱
(آخرین ویرایش ارسال: ۲۲/خرداد/۹۱ ۹:۳۷ توسط AMINI.)
شماره ارسال: #221
|
|||
|
|||
|
پیگیر این موضوع هستم
در اسرع وقت در مکانی دیگر آپلود میکنم و در اختیار عزیزان قرار خواهم داد. بروی چشم. در دست اقدام است. اندکی صبر ... |
|||
|
۱۴:۵۱, ۲۲/خرداد/۹۱
شماره ارسال: #222
|
|||
|
|||
نقل قول:ممنون دوست عزیز این بار چهارمه که دارم میگم مخالف نقد و بررسی و صحبت پیرامون صحبتهای دکتر عباسی هستم. دیشب داشتم با یکی از دوستان صحبت میکردم حرف جالبی به من زد ، گفت بحث درون جمعی و به قول معروف خودمونی در مورد دکتر عباسی یه بحثه ولی اینکه دیگرانی که اصلا اسم دکتر عباسی رو سه چهار بار بیشتر نشنیده اند بخوان بیان اینجا نقد کنن دیگه بحثش فرق میکنه و قطعا اینجور نقد نوعی تخریب محسوب میشه و من شخصا مخالفم که به تخریب دکتر عباسی بپردازیم!!!! و شما نمیتونید جلوی چنین افرادی رو بگیرید که نیان توی تاپیک ، همانطور که توی همون تاپیک هم دیدید چه حرفهای نامربوط و ناشایستی به دکتر نسبت دادند بعضی ها.... |
|||
|
|
۸:۵۵, ۲۷/خرداد/۹۱
(آخرین ویرایش ارسال: ۲۹/خرداد/۹۱ ۱۰:۲۳ توسط AMINI.)
شماره ارسال: #223
|
|||
|
|||
|
دکترینولوژی ۷ – درآمدی بر بیوسیبورگ / جلسه ۲۷ کلبه کرامت
دکترینولوژی ۷ – درآمدی بر بیوسیبورگ / جلسه ۲۷ از مجموعه ۳ جلسات کلبه کرامت ![]() مدت زمان: ۵۳ دقیقهتاریخ : ۳ خرداد ماه ۱۳۸۶موضوع : دکترینولوژی ۷ – درآمدی بر بیوسیبورگفرمت: Mkv , mp3کیفیت: عالی پارت ۳ اصلاح شد ![]() [/b] [b]دانلود فایل صوتی: (به زودی) Mediafire حجم:دانلود فایل تصویری: دانلود به صورت پارتهای ۱۰۰ مگابایتی:دانلود پارت ۱ : Mediafire Linkدانلود پارت ۲ : Mediafire Linkدانلود پارت ۳ : Mediafire Linkدانلود پارت ۴ : Mediafire Linkدانلود پارت ۵ : Mediafire Linkدانلود پارت ۶ : Mediafire Link حجم:۵۳۰ مگابایت پسورد فایل (در صورت نیاز) : http://www.dr-abbasi.ir[/b] منبع :دکتر عباسی[url=http://dr-abbasi.ir/][/url]------------------ تست شده و لینک دانلود سالم است |
|||
|
|
۱۰:۳۰, ۲۹/خرداد/۹۱
(آخرین ویرایش ارسال: ۲۹/خرداد/۹۱ ۱۰:۳۳ توسط AMINI.)
شماره ارسال: #224
|
|||
|
|||
|
با سلام خدمت دوستانی که از خرابی لینکهای دانلود گله مند بودند
با توجه به پیگیریهایی که بنده حقیر با مسئولین سایت دکتر عباسی انجام دادم ابتدا قرار بر این شد که هارددیسکی را در اختیار ایشان قرار داده تا تمامی فایلها رو انتقال داده و بنده در سروری آپلود کنم و لیکن پس از گذشت چند روز مجددا قرار بر این شد که تمامی فایلها رو بصورت کم حجم( قائدتا کیفیتها کمی پایین تر) در سروری دیگر قرار دهند تا بتوان در اختیار شما عزیزان قرار داد. لطفی کمی صبر و حوصله بفرمایید بنده در اسرع وقت پیگیر این مسئله خواهم بود. عید بر عاشقان مبارک. به امر رب خود لبیک گوییم به همراه ملائک جمله گوییم سلام و رحمت حق بر محمد اللهم صل علی محمد
|
|||
|
|
۹:۴۱, ۶/تیر/۹۱
(آخرین ویرایش ارسال: ۶/تیر/۹۱ ۹:۴۳ توسط AMINI.)
شماره ارسال: #225
|
|||
|
|||
|
گزارش کامل از سخنرانی سوم خرداد ۹۱ به همراه عکسخرداد ۷م, ۱۳۹۱
[align=-WEBKIT-AUTO][/align][align=-WEBKIT-AUTO]گزارش کامل از سخنرانی استاد عباسی در تاریخ سوم خرداد ۹۱ به همراه عکسهای این سخنرانی - آزادراه گمشده در نقشه معرفت[/align] ![]() سخنرانی امسال در واحد علوم تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامیبرگزار شد که اوّلین سالِ مدیریت جدید این دانشگاه است و اتفاقاً حسن عباسی هم پس از قریب به یک دهه به دانشگاه آزاد بازگشت.طی گذشت این سالها این سنّت حواشیِ بسیاری داشته؛ از دستگیریِ حسن عباسی، در سال ۸۸ به خاطر سخنرانی سوم خرداد در آن سال تا حمله و اوباشگریِ برخی دانشجویان دانشگاه تهران به این مراسم در سال ۸۴٫به هر حال سنت سوم خرداد سال ۹۱ هم با عنوان آزاد راه گمشده ( همنام یکی از فیلمهای اولیه دیوید فینچر) در سالن علامه طباطبایی دانشکدهی علوم پایهی واحد علوم تحقیقات برگزار شد. اعوذ بالله من الشیطان رجیمبسم الله الرحمن الرحیم و به نستعین انه خیر الناصر و معینسلام علیکم و رحمت اللهخدا را شاکر و سپاس گذارم که امروز توفیقی فراهم شد که خدمت شما عزیزان شرف حضور داشته باشم. سالروز مقاومت، روز آزادی خرمشهر قهرمان را خدمت شما عزیزان تبریک عرض میکنم و گرامیمیدارم ولادت امام باقر(علیه السلام) را خدمت شما عزیزان اهلِ علم.تقارن روز مقاومت، روز آزادی خرمشهر با سالروز ولادت امام باقر(علیه السلام)، شرایط ویژهای را امسال برای ما رقم میزند که ما شأن و عظمتی که این امام همام در سلسلهی امامت و ولایت داشتند را پیوند بزنیم با مسألهی مقاومت. در واقع مقاومتِ علمی.اگر بر در و دیوار شهرها و بر کوچهها و خیابانها نام بزرگانی همچون باقری و همت در قضایای خرمشهر میدرخشد، و نمونهی یادگاران دفاع مقدس را اینجا روی این ویلچرها میبینید (اشاره به میهمانان جانباز حاضر در جلسه) میراثدارانِ آن حماسهها پشت خاکریزها در مقابل دشمن تعینی.امروز اگر همتها، باکریها، بروجردیها و خرازیها و باقریها و سایرین بودند، قطعاً کنار نیمنگاهی که به صحنهی منازعاتِ سخت و تهدیداتِ سختافزاریای که دشمن دارد و امروز مستحضر هستید که در شهر بغداد مذارکات ۵+۱ در مواجهه با همان تهدیدها مطرح هست و تیمهای مذاکرهکنندهی ما درگیر مذاکرات هستند، اما عمدهی نگاهشان را معطوف میکردند به مقاومت نرم و علمی.سی سال دیگر که برگردید پشت سر خودتان نگاه کنید جانبازانِ جنگ نرم و جانبازانِ جنگِ معرفت و فرهنگ و علم را روی ویلچرها در مقابل خودتان خواهید داشت چه بسا شما خودتان جزءِ آن عناصر باشید. زمان آگاهی عنصر اصلیِ حرکت اجتماعیِ هر نسلی است. هر نسلی اگر در گذشته بماند و در گذشته قوطهور بشود از تاریخ جا میماند و از مسیر تحول کنار گذاشته میشود. امروز هم به تبع این که انسان ایرانی پرچمدار خدا گرایی، پرچمدار عدالت، و پرچمدار منازعهی جهانی در مقابل شرّ جهانی و شیطان جهانی است، عنصر زمانآگاهیاش به او نشان میدهد که خاکریزهای خرمشهرهای امروز و آزاد کردن خرمشهرهای امروز، خاکریزهای پشتِ حوزهی سنگر معرفت هست.همان طور که فرمود در ابتدای انقلاب که اسلام سنگرهای کلیدی جهان را فتح میکند فتح سنگرهای کلیدی جهان، شاهبیتش در فتح سنگرهای معرفت است. باقر به عنوان شکافنده و باقرالعلوم یعنی شکافندهی علم در سلسلهی دوازده امام معصوم ما از موقعیت ویژهای برخوردار است.نهضت بعضیهایشان سیاسی بود مانند علی (علیه السلام) یا امام رضا، برخی نظامیبود مانندِ امام حسین (علیه السلام)، نهضت برخی در واقع مخفی بود و برخی آشکار. برخی فرهنگی بود مثل امام صادق (علیه السلام) یا امام سجاد. اما نهضت امام پنجم، نهضت علمی است. شکافت هستهی علم و زمینهسازی برای جنبشی که در زمان فرزند بزرگوار ایشان امام صادق (علیه السلام) تبدیل شد به مقوله و مسألهی مهمِ فقه جعفری و شکل گیری مذهب در واقع جعفری شیعه که بنیان آن کرسیِ آزاداندیشی و کرسی نظریهپردازی چهارهزار نفرهای که زمان امامِ صادق (علیه السلام) برگزار میشد در عصر پدر بزرگوار ایشان یعنی امام باقر (علیه السلام) گذاشته شد. امام باقر به عنوان شکافندهی علم قدرشون و جایگاهشان و موقعیتشان در حرکت انبیاء و استمرار حرکت انبیاء یعنی ائمه برای ما روشن نیست. و این یکی از مشکلات ماست که ائمهی خودمان را آن گونه که باید نشناختیم.بزرگانی که امروز یادشان را گرامیمیداریم در قضایای آزادی خرمشهر کسانی بودند که به عشق این معصومین نه مبتنی بر بسیاری از گزارههای تجهیزاتی و تسلیحاتی و انواع سازوکارهای دیگر بلکه به عشق این معصومین در صحنه حضور پیدا کردند.با یاد و خاطر این بزرگان هست که ما امروز همچنان یاد ائمهی معصوم خودمان را گرامیمیداریم.الگویی برای ما گذاشتند و مسیری را برای ما در نوردیدند که امروز میتوانیم این را تکرار کنیم. حسن باقری (جوان ریزنقشِ پنجاه کیلوییِ ترم اوّلِ دانشجوی دانشکدهی حقوق، در دانشگاه تهران) را در این دو سه شب، از تلویزیون خودتان میبینید که ایستاده است پای یک نقشهای و در سال۶۱ تعدادِ زیادی از فرماندهان ارتش و سپاه را برای آزادی خرمشهر توجیه میکند، جوان بیست و یک و نیم سالهای که سال بعد آن وقتی شهید شد، بیست و سه سال سن داشت.در مقابل آنچه که در تفکرِ استراتژیکِ آقای ژنرال فیلد مارشال مونتگومری، فرمانده ی ارتش هشتم در جنگ جهانی دوم. یا در جبههی هیتلر مثلاً مارشال رومل، ژنرالهایی در آن تراز، جوان بیست و دو سالهای که اساساً سربازی نرفته بود چه برسد به این که دانشگاه جنگ دیده باشد. جلوی یک تابلو ایستاده و دارید میبینید که چگونگی آزادی خرمشهر و طرح عملیاتیاش را توجیه میکند. نابغهی جنگ ما که در تراز استراتژیستهای ارشدِ جهانی، با سنهای بالای پنجاه سال و درجههای فیلد مارشالی، شرایطی را رقم زد که الگوی جوان امروز ما باشد.میدانید این فرد وقتی در سال۶۲ شهید شد، دو سال بعد از خودش، دو سال بعد از شهادتش، در شصت و چهار، عملیاتِ آزادیِ فاو و عبور از اروند که یکی از شاهکارهای نظامیتاریخ نظامیجهان محسوب میشود و در تمام دانشگاههای نظامیدنیا تدریس میشود، طرح آن عملیات را هم این شخص داده بود.چطور میشود یک جوانِ ریزنقشِ پنجاه کیلوییِ سال اول رشتهی حقوق، به عنوان نابغهی نظامیدر زمانی که کشور درگیر هرج و مرج سیاسی بود در سال پنجاه و نه و شصت و هیچ ساختار منسجم نظامیای هم وجود نداشت؛ توانست طرح آزادی خرمشهر را بدهد و با آن اعتماد به نفسی که با اتکال به خدا پیدا کرده بود، این پیروزی را رقم بزند؟مسألهی ما ستایش آن حماسهها نیست. مسألهی ما الگو گرفتن است. جوان ما امروز وقتی الگوی شخصیتی میخواهد، یک جوان بیست و دو سالهای به نام حسن باقری. چون مطلب بسیار زیاد و گسترده بود بصورت چند پارت ارسال میشود یا علی |
|||
|
|
۹:۴۹, ۶/تیر/۹۱
شماره ارسال: #226
|
|||
|
|||
|
ببخشید آدرس سایت ایشون رو میشه بدید ؟!؟
من که نه حوصله و نه توان دانلود همه سخنرانی ها رو دارم از کجا میتونم کلش رو گیر بیارم ؟ ممنون. |
|||
|
|
۹:۵۱, ۶/تیر/۹۱
(آخرین ویرایش ارسال: ۶/تیر/۹۱ ۱۳:۳۱ توسط AMINI.)
شماره ارسال: #227
|
|||
|
|||
|
|
۱۳:۳۰, ۶/تیر/۹۱
شماره ارسال: #228
|
|||
|
|||
(۶/تیر/۹۱ ۹:۵۱)AMINI نوشته است: خدمت جنابعالی: نه خیر این سایت رسمی ایشون نیست. سایت رسمی اندیشکده ی یقین: http://www.andishkadeh.ir/ آقای عباسی هم وبسایت رسمی ندارند. فقط همون وبسایت اندیشکده هست. |
|||
|
|
۲۳:۴۷, ۷/تیر/۹۱
(آخرین ویرایش ارسال: ۷/تیر/۹۱ ۲۳:۵۰ توسط fereydun.)
شماره ارسال: #229
|
|||
|
|||
|
|
۲:۲۵, ۸/تیر/۹۱
شماره ارسال: #230
|
|||
|
|||
نقل قول:انستیتوی ملی بازیسازی میشه راجع به این بیشتر توضیح بدید. مگه بازی سازی هم انستیتو بهش اطلاق میشه... |
|||
|
|
|
|
| 1 میهمان |
|
|
|||||
| موضوع: | نویسنده | پاسخ: | مشاهده: | آخرین ارسال | |
| اطلاع رسانی و دانلود سخنرانی های دکتر سعید جلیلی | soheyl68 | 47 | 19,707 |
۲۰/آبان/۹۵ ۰:۴۱ آخرین ارسال: soheyl68 |
|
| بحث پیرامون سخنرانی های دکتر حسن عباسی | sinasafaee | 67 | 37,302 |
۲/آذر/۹۴ ۱۸:۳۲ آخرین ارسال: amrtat71 |
|
| جنگ نرم در فضای رسانه ای-سخنرانی دکتر وحید یامین پور | مجید املشی | 0 | 2,238 |
۸/اسفند/۹۱ ۷:۱۱ آخرین ارسال: مجید املشی |
|
| دکتر عباسی :کارتون یوگی، توهین به مقام انبیاست | شاهین نقوی | 26 | 21,176 |
۱۶/آبان/۹۱ ۲۳:۲۰ آخرین ارسال: minoo |
|





![[تصویر: en.jpg]](http://s1.picofile.com/file/8124713500/en.jpg)
![[تصویر: header.jpg]](http://s1.picofile.com/file/8124726068/header.jpg)
![[تصویر: packimg.jpg]](http://www.kolbeh-keramat.ir/images/packimg.jpg)





![[تصویر: kolbe-keramat-27.jpg]](http://dl-abbasi.ir/Amir/1391/img/kolbe%20keramat/kolbe-keramat-27.jpg)
![[تصویر: trans.gif]](http://dr-abbasi.ir/wp-includes/js/tinymce/plugins/wordpress/img/trans.gif)
Mediafire
حجم:دانلود فایل تصویری:
دانلود به صورت پارتهای ۱۰۰ مگابایتی
پسورد فایل (در صورت نیاز) : ![[تصویر: copy-right.gif]](http://dr-abbasi.ir/wp-content/uploads/2011/01/copy-right.gif)
![[تصویر: Map-Of-Episteme_small.jpg]](http://dl-abbasi.ir/Amir/1391/img/Map-Of-Episteme_small.jpg)
