تالار گفتگوی بیداری اندیشه

سلام
نمی دونم درسته یا نه ، اما خوب

نقل قول:هر چوب کبریتی مقطع مربع داره ،پس نمی تونه به این شکل کنار هم قرار بگیره پس تحت شرایطی(اگر یکی وسط باشه دو تا اطراقش یکی دیگه کنار اولی) میشه بین 4 تا کبریت مربع ساخت
یا اگر این ها روی زمین باشند ، میشه با قرار دادن یکی از کبریت ها روی دو تای دیگه بین اون چوب کبریت و زمین و سطح مقطع دو کبریت دیگه مربع ساخت

بیشتر از این به ذهنم نرسید.

(۲۵/خرداد/۹۳ ۱۵:۳۸)دل خسته نوشته است: [ -> ]سلام
نمی دونم درسته یا نه ، اما خوب
بیشتر از این به ذهنم نرسید.

مساله رو یه جور دیگه بخون
البته یکم سریع چن وقت نیست
ذهنتو بشکن یه جور دیگه سوال رو بخون

نقل قول:

اااه باز دیر رسیدم

خب گفتم که حدود ساعت 11 و نیم شب می ذارم

آها
به این هم فکر می کردم گفتم شاید جر زنی باشه
اما شاید منظور شما اینه:

نقل قول:با یکی از چوب کبریت ها یکی دیگه رو می چرخونیم و حرکت می دیم می بریم یک ضلع رو می سازیم ، بعد خودش رو می گذاریم ضلع آخر

(۲۵/خرداد/۹۳ ۲۲:۵۹)دل خسته نوشته است: [ -> ]آها
به این هم فکر می کردم گفتم شاید جر زنی باشه
اما شاید منظور شما اینه:

نه برادر من غلطه ...

پاسخ معمای 58 :

گفته مربع کامل

و عدد ۴ یک عدد مربع کامل هست

پس کافیه یک چوب کبریت رو برداریم و عدد چهار رو بسازیم!

امتیار :

نام کاربری = 6

رضوانه = 5

آرش = 4

---

معمای 59 :

نقل قول:300 / (n - 2) = (300 / n) + 5
=> n = -10 یا n = 12

پس تعداد اتوبوس های موجود یا 10 تا یا -12 تا!

نقل قول:ظرفیت هر اتوبوس رو x میگیریم تعداد اتوبوس رو y
کل دانش اموزان ۳۰۰ نفرن پس xy=300
اگر دوتا اتوبوس نیان تعداد دانش اموزای بی اتوبوس میشه 2x این ها بین y-2 تا اتوبوس پخش میشن پس (2x=5(y-2
با حل دو معادله تعداد اتوبوس میشه ۱۲ تا

نقل قول:

من همبن طوری تعداد اتوبوس هارو بالاتر بردم
مثلا ۳۰۰ تقسیم بر ۱۰ و ۱۱ و ۱۲و۱۳...
برای عدد ۱۲ شد:
۲۵نفر داخل هر اتوبوس
بعد حالا برای دو تا اتوبوس میشه: ۵۰
۵۰ تقسیم بر ۱۰ هم میشه ۵
اوکی؟

من یادم رفته معادله درجه دوم رو چجوری حل میکردیم هی روزگار ... کجایی کنکور که من متخصص این چیزا بودم یه زمانی

(۲۶/خرداد/۹۳ ۰:۲۰)مرهـم نوشته است: [ -> ]من یادم رفته معادله درجه دوم رو چجوری حل میکردیم هی روزگار ... کجایی کنکور که من متخصص این چیزا بودم یه زمانی

البته من با معادله نرفتم!
حال نداشتم!